公开课信息

一、中国学生听力的问题


1、中国学生的托福分数,听力科目一直最弱,历史平均没过19
2、英语口语、写作综合题里边的听力比听力单项还难
3、文章一看都能看懂,但是一听就不行了
4、搞不明白词词、词句、句句之间的关系、复杂意群联系不到一起

二、如何认识自己的听力问题


简单的分数测试并不能真正搞清楚自己的听力问题
单纯刷题≠听力练习,不能真正有效提高分数
听译才是测试能不能听明白的最好方法,能具体到单词
你的练法有没有真正针对自己的问题?
在练习的过程中哪些手段是具体针对你自身的哪些问题?

三. 听力问题的根源是什么


辩音问题:听力首先就是辨音,能不能听清楚,对不同口音的适应能力,对连读缩读弱读的熟悉等。
反应问题:音意之间的关联;多层次意义反应单元的建立;
记不住:真的是记不住吗?听译一下就明白了
搞不明白:多层次意义单元没有建立。听的过程中依靠寻找意义单元的细节关联从而进行理解是不可能的。

四:解决听力问题的方法


1、辩音:系统发音知识学习,语音识别练习,重音判断练习。
2、多层次意义单元的建立:意义单元包括单词、词组、句子。
3、声音和意义单元的联系:精听泛听结合训练

五、五步精听练习法,搞定英语听力


1、预听?
2、通读原文(查生词、找难点、做标记)
3、学会翻译,建立意义单元(逐句逐句翻译,5-8分钟做完)
4、跟读(逐句模仿发音,形成对音的记忆--整段跟读--脱稿练习)
5、精听练习,每天20篇以上
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主讲名师
赵东坡
资深英语语音专家,教龄 20 年
曾于新东方听力口语执教 20 年,新东方 20 周年功勋教师。曾担任北京新东方北美研究生精英计划规划师,熟练掌握北美 TOEFL、GRE、GMAT 考试,帮助学生成功申请到美国名校。教授全国各地学员 20 万人次以上,教学经验极其丰富,解决过各种地方口音影响之下的学员发音问题。

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